Academias de formación, academias online, Guía de academias ACADEMIAS.me - Academias http://www.academias.me Academias de formación, academias online, Guía de academias ACADEMIAS.me - Academias (c) Academias de formación, academias online, Guía de academias ACADEMIAS.me Escuela Europea Parasanitaria Santiago ESPS ESCUELA EUROPEA PARASANITARIA CORUÑA AVENIDA DE VILLAGARCIA Nº 15-17 NOTA IMPORTANTE: Para conocer las instalaciones deben solicitar cita previa en el Tlf. 986 652718 No somos una franquicia y nuestros docentes y colaboradores se reparten por todos los centros de España y Portugal. Somos el centro con mayor presencia Internacional ESPS ESCUELA EUROPEA PARASANITARIA Los planes de estudio se diseñan y revisan con la colaboración de los distintos sectores profesionales, de manera que nuestros alumnos reciben la formación que el mercado laboral y la sociedad europea les demandan. Además, para garantizar una preparación óptima, el estudiante dispone del mejor profesorado y cuenta con una enseñanza personalizada que le apoya en todo momento durante su proceso de aprendizaje, formando no solamente al mejor alumnado, sino también a un profesional capaz y formado para los retos del presente y el futuro. Es por ello que todos los alumnos pueden gozar de un plan de prácticas completo de hasta 6 meses de forma totalmente voluntaria en los mejores centros del sector. CATALOGO DE FORMACIÓN ESPS http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/escuela-europea-parasanitaria-santiago Escuela Pontevedra 556 Academias de Deportes y Ocio Escuela de Masaje en Coruña ESPS ESCUELA EUROPEA PARASANITARIA CORUÑA. Nuestra academia se encuentra a apenas 5 minutos caminando de la estación de tren de Coruña. En la denominada zona de los Mallos y Ronda de Outeiro. Para aparcar existen diversas opciones en las inmediaciones dando alguna vuelta se suele encontrar aparcamiento gratuito sin mucho problema. NOTA IMPORTANTE: Para conocer las instalaciones deben solicitar cita previa en el Tlf. 986 652718 No somos una franquicia y nuestros docentes y colaboradores se reparten por todos los centros de España y Portugal. Somos el centro con mayor presencia Internacional Nuestra institución educativa: Entre los pilares de nuestra propuesta educativa destacan: el rigor académico, la atención a cada alumno unida a una formación integral con una conciencia docente avanzada, la excelente preparación para el desempeño profesional, la internacionalización y una idea de investigación orientada a la innovación y el retorno social. Todo ello desde un horizonte de sentido que da el profesionalizar la profesión para la cual vivimos y trabajamos en el día a día, con la honda preocupación dirigida a que la profesión sea cada vez más desarrollada, más justa y más fraterna. Somos una institución de grandes deseos y valores, pero todos ellos han de repercutir positivamente en los pacientes/usuarios y en prestigiar la anteriormente citada profesión. Nuestro modelo de educación, nuestra historia, nuestra organización y nuestra oferta de estudios, nuestros proyectos de investigación, actividades y servicios... La trayectoria del equipo docente de la Escuela destaca por su compromiso a la hora de formar profesionales y hacer que estos salgan al mercado laboral con sólidos conocimientos científicos y valores éticos y/o deontológico que les permitan desarrollar las competencias propias de la profesión y de esta manera, a la mejora de la salud y calidad de vida de las personas. Entendemos el éxito como una consecuencia y por ello trabajamos duro para que este llegue a los alumnos que así lo entienden mediante su propio esfuerzo y nuestra completa predisposición a ayudarles en dicho camino mucho más allá de la sólida formación. Los planes de estudio se diseñan y revisan con la colaboración de los distintos sectores profesionales, de manera que nuestros alumnos reciben la formación que el mercado laboral y la sociedad europea les demandan. Además, para garantizar una preparación óptima, el estudiante dispone del mejor profesorado y cuenta con una enseñanza personalizada que le apoya en todo momento durante su proceso de aprendizaje, formando no solamente al mejor alumnado, sino también a un profesional capaz y formado para los retos del presente y el futuro. Es por ello que todos los alumnos pueden gozar de un plan de prácticas completo de hasta 6 meses de forma totalmente voluntaria en los mejores centros del sector. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/escuela-de-masaje-en-coruna Escuela Pontevedra 552 Academias de Deportes y Ocio Clases individuales 3,2 euros/hora Somos un centro con más de 30 años de experiencia. Todos nuestros profesores tienen doble titulación universitaria. No formamos grupos. Nos adaptamos al temario, las dificultades y las particularidades de cada alumno. preparamos accesos a grado medio, superior, graduado en ESO, Selectividad, Selectividad para extranjeros, Acceso a la universidadpara mayores y ofertamos clases de apoyo de todas las asignaturas y niveles, incluido universidad. Empleamos un método único y registrado, el Método Barbeito de clase individual que te ayuda con sus técnicas de estudio a avanzar rápidamente. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/clases-individuales-32-euros/hora Mundo Estudiante 542 Academias de Deportes y Ocio MONITOR DE TIEMPO LIBRE Objetivos: • Posibilitar el autoconocimiento óptimo de la persona. • Introducir los conocimientos de la pedagogía del ocio. • Conocer las partes que conforman el diseño de un proyecto • Desarrollar habilidades comunicativas para el trabajo con este colectivo. Dirigido a: todas aquellas personas del sector del ocio y la animación. programa de estudios: • Módulo 1. Autoconocimiento. • Módulo 2. Introduccióńn a la animación sociocultural. • Módulo 3. Cultura y sociedad. • Módulo 4. Pedagogía del ocio. • Módulo 5. Psicología de grupos. • Módulo 6. Gestión y Recursos. • Módulo 7. Técnicas de diseño de proyectos. • Módulo 8. Especialidad. Este curso cuenta con una especialidad en ocio infantil que trabaja los siguientes ámbitos: Aportaciones genéricas a la realidad del Ocio Infantil. Infancia y escuela. Infancia y naturaleza. Infancia y turismo. • Módulo 9. Técnicas. Durante este tema se abordará la planificación de actividades para asegurar el éxito de las mismas, a través de las técnicas de intervención y dinamización con grupos. • Módulo 10. Cuaderno de prácticas y desarrollo de las prácticas en organización. Horas: 295 horas Certificado por: Los diplomas están acreditados por la Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural “Cogesdeporte”, reconocida por la Junta de Andalucía a través del Instituto Andaluz de la Juventud, como Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural, según BOJA no 120 de 19 de Junio de 2007. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/monitor-de-tiempo-libre CGD FORMACION 541 Academias de Deportes y Ocio ANIMADOR SOCIOCULTURAL (40% de descuento) 40% de descuento si se matricula durante los meses de Julio y Agosto!!! Objetivos: a) Detectar las necesidades de intervención en una pequeña comunidad o grupo definido de población con características específicas. b) Programar un proyecto de intervención en una pequeña comunidad o grupo definido de población. c) Dirigir, ejecutar y evaluar acciones de animación en el ámbito señalado, actuando como responsable de un programa sectorial. Programa de estudios: BLOQUE 1: Animación sociocultural y pedagogía. 1.1. Animación sociocultural 1.2. Pedagogía y didáctica de la animación sociocultural. BLOQUE 2: El hombre, la sociedad y la cultura. 2.1. Psicología y animación sociocultural. 2.2. La cultura de los grupos humanos. 2.3. Sociedad y cultura en Andalucía. 2.4. Técnicas e instrumentos para el estudio del entorno sociocultural. Bloque 3: Gestión y recursos. 3.1. Legislación y políticas socioculturales. 3.2. Recursos para la animación sociocultural. BLOQUE 4: Especialización. El bloque de especialización tiene como objetivo proporcionar al alumno los conocimientos, recursos e instrumentos necesarios para trabajar en ámbitos de intervención específicos. BLOQUE 5: Técnicas. Este bloque, de carácter complementario y fundamentalmente práctico, tiene como objetivo proporcionar a los alumnos una serie de instrumentos que les capaciten para un mejor desarrollo de las actividades de animación sociocultural. Horas: 600 H Certificado por: Los diplomas están acreditados por la Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural “Cogesdeporte”, reconocida por la Junta de Andalucía a través del Instituto Andaluz de la Juventud, como Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural, según BOJA no 120 de 19 de Junio de 2007. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/animador-sociocultural-40-de-descuento CGD FORMACION 540 Academias de Deportes y Ocio Curso Superior de Quiromasaje en Coruña con practicas de trabajo Practicas de trabajo en empresas del sector EL TEMARIO MÁS COMPLETO DEL MERCADO. Avalado por la Fundación Europea de Medicinas Alternativas. DOBLE TITULACIÓN. PROFESIÓN DE LIBRE CIRCULACIÓN POR TODA LA UNIÓN EUROPEA \\\\\\\\\\\\\\\"Formamos profesionales para profesionalizar la profesión\\\\\\\\\\\\\\\" Curso indicado para masajistas que quieran aprender y dominar nuevas técnicas de masaje y perfeccionar los conocimientos adquiridos con anterioridad en anatomía, masaje, biomecánica, fisiología, patologías, masaje deportivo... http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/curso-superior-de-quiromasaje-en-coruna-con-practicas-de-trabajo Escuela Parasanitaria 530 Academias de Deportes y Ocio Curso Uñas de Gel con Lámpara UV. 36W. + Kit de Regalo Academia Desirée Centro Homologado por La Junta de Andalucía El Curso de Uñas de Gel, tiene una duración de Cuarenta (40) Horas. El Horario es Flexible, con posibilidades de compaginar con tu trabajo. El Centro pone a tu disposición, durante el Curso, todo el material necesario para tu Formación. KIT INCLUIDO: Lámpara UV. 36 W. Profesional (4 bombillas, incluidas, con base reflectante y extraíble), Pincel, Tips, Lima, Taco, Talla, Wipes, Palitos de Naranjo, Pegamento, Gel (base, blanco, rosa, transparente) y Limpiador de Gel. Contenido del Curso: • Preparación y limpieza de la uña. • Conocimiento cosmetológico del producto. • Utilización del Torno. • Esculpido de Gel con Tip (diferentes modelos). • Esculpido de Gel con Molde. • Sistema para uñas mordidas, • Técnicas de relleno. • Decoraciones con pincel (dos colores). • Encapsulado (purpurina, escarchas, flores secas, etc.). • Decoraciones en 3 D. • Acabado final (top coat uv). • Medidas de Higiene, Limpieza y Desinfección. Al Superar el Objetivo de dicho Curso se hará entrega de un Diploma de Academia Desirée SLL. E-mail.: esteticaprofesional@gmail.com Página Web.: www.esteticadesiree.es Teléfonos Academia Desirée SLL.: 955862997 // 628002056 http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/curso-unas-de-gel-con-lampara-uv-36w-kit-de-regalo AcademiaDesiree 500 Academias de Deportes y Ocio Curso de Maquillaje Profesional Academia Desirée Centro Homologado por la Junta de Andalucía El Curso de Maquillaje Profesional, tiene una duración de Cincuenta (50) Horas Personalizadas. El Centro pone a tu disposición, durante el curso, todo el material necesario para tu Formación. Contenido del Curso: •Automaquillaje: -Armonía. -Luz. -Color. -Iluminación. •Realización de fichas técnicas. •Estudio del Visagismo. •Alteraciones estéticas con sus respectivas correcciones cosméticas. •Técnicas del Claro / Oscuro. •Correcciones en: Óvalos, Cejas, Ojos,… •Protocolos: -Hombre / Mujer. Pieles Jóvenes. Pieles Maduras. Pieles de Color. •Maquillaje día y noche, según eventos (novias, madrinas, fiesta, fantasía). •Aplicación de Pestañas Postizas. -Sueltas. -Grupos. -En línea •Nociones Básicas. -Caracterización. -Aerografía (Facial / Corporal). Al superar el objetivo de dicho curso se hará entrega de un Diploma de Academia Desirée SLL. Teléfonos Academia Desirée: 955862997 // 628002056 E-mail.: esteticaprofesional@gmail.com Página Web.: www.esteticadesiree.es http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/curso-de-maquillaje-profesional AcademiaDesiree 499 Academias de Deportes y Ocio GESTIÓN DE FEDERACIONES DEPORTIVAS A. Se pretende adentrarse y explorar el sistema deportivo federado, que tienen como función principal la regulación de las competiciones deportivas, para hacerla más comprensible a cualquier persona interesa. Se busca por tanto incidir en el campo de la gestión deportiva, a través del sistema federado, para comprender mejor su forma de enfocar y acometer el deporte. B. OBJETIVOS: - Analizar exhaustivamente el sistema deportivo federado, con la regulación de las competiciones como función principal. - Conocer los soportes legislativos que establecen las competencias del deporte español. - Establecer un nuevo modelo de planificación estratégica para federaciones deportivas. - Definir la responsabilidad que asumen las federaciones deportivas en su proceso de gestión C. TEMARIO: 1. Evolución del deporte moderno en España. La creación de las federaciones deportivas. 2. Soporte logístico 3. La estructura del deporte internacional, nacional, autonómica y local. Un modelo global de organizar el deporte. 4. El régimen jurídico especial y diferenciado del deporte español. 5. Propuesta de un nuevo modelo de planificación estratégica para federaciones deportivas. 6. Plan estratégico deportivo. 7. Planificación estructural, orgánica, funcional y procedimental de las federaciones deportivas. 8. Planificación operativa o ejecutiva. 9. Sistema de evaluación y retroalimentación del modelo de planificación y gestión. 10. Estudios de los distintos tipos de responsabilidad en la gestión de una federación deportiva. 11. La calidad en las federaciones deportivas. Implantación del sistema de gestión de la calidad D. Certificación emitida por Wanceulen formación. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/gestion-de-federaciones-deportivas CGD FORMACION 496 Academias de Deportes y Ocio LA ACTIVIDAD FÍSICA COMO MEDIDA DE PREVENCIÓN DEL ENVEJECIMIENTO A. El progresivo envejecimiento de la población conlleva unas importantes consecuencias económicas y sociales así como la pérdida progresiva de independencia y calidad de vida de las personas mayores. Ante esta situación, la actividad física es una de las principales estrategias de prevención y mejora de la calidad de vida y bienestar de los mayores. Con este curso se dará respuesta a muchos de los interrogantes que nos plantea el mundo de la actividad física en los ancianos sirviendo como referencia para su aplicación. B. OBJETIVOS: - Definir la situación actual del envejecimiento de la población en nuestro país. - Dar a conocer los cambios que se producen en los diferentes órganos y sistemas del organismo como consecuencia del proceso de envejecimiento. - Comprender cómo influye el envejecimiento en la capacidad funcional en las últimas etapas de la vida. - Conocer la importancia de la condición física funcional en las personas mayores y cómo influye en su calidad de vida. - Interpretar y valorar la condición física funcional en personas mayores a través de test adaptados. - Saber cuantificar y analizar el gasto energético por actividad física en personas mayores. - Saber programar sesiones de actividad física para la mejora de la capacidad funcional de las personas mayores. C. TEMARIO: 1. Introducción a la actividad física y envejecimiento. 2. Envejecimiento de los diferentes órganos y sistemas. 3. Envejecimiento y capacidad funcional. 4. Importancia de la condición física funcional en personas mayores, la calidad de vida y la independencia funcional. 5. Valoración de la condición física funcional en personas mayores. La batería Senior Fitness Test. 6. Cuantificación del gasto energético debido a la actividad física en personas mayores. 7. Beneficios y recomendaciones de ejercicio físico para la mejora de la condición física funcional en personas mayores. 8. Envejecimiento, enfermedad y actividad física. D. Certificación emitida por Wanceulen formación. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/la-actividad-fisica-como-medida-de-prevencion-del-envejecimiento CGD FORMACION 495 Academias de Deportes y Ocio TÉCNICO SUPERIOR EN INGUALDAD DE GÉNERO TÉCNICO SUPERIOR EN INGUALDAD DE GÉNERO..DOBLE TITULACION.300HORAS SALIDAS LABORALES: Intervención con Técnico Superior en Igualdad de Género en diversos contextos : Empresas privadas, Asociaciones, Administración Pública, Partidos Políticos, Trabajadores Sociales, Educadores Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Psicólogos, Pedagogos o psicopedagogos que desarrollen su labora profesional en el Departamento de Orientación en centros públicos o privados. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/tecnico-superior-en-ingualdad-de-genero GLOBAL ACADEMY 482 Academias de Deportes y Ocio Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulación) El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente . Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. OBTEN 4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS CON ESTA TITULACION CONSÚLTANOS....300HORAS http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/coordinador-de-monitores-de-ocio-y-tiempo-libre-y-animadores GLOBAL ACADEMY 475 Academias de Deportes y Ocio Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre y Animadores Socioculturales (Doble Titulación) El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente . Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. OBTEN 4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS CON ESTA TITULACION CONSÚLTANOS http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/coordinador-de-monitores-de-ocio-y-tiempo-libre-y-animadores GLOBAL ACADEMY 474 Academias de Deportes y Ocio GESTIÓN DE EQUIPAMIENTOS E INSTALACIONES DEPORTIVAS (40% de descuento) 40% de descuento si se matricula durante los meses de Julio y Agosto!!! Objetivos: • Capacitar al alumno de las habilidades necesarias para gestionar equipamientos e instalaciones deportivas. • Conocer la normativa y las herramientas disponibles en este ámbito. • Permitir la aplicación de los conocimientos adquiridos en el desarrollo del día a día en la instalación deportiva. Programa de estudios: 1. Normativa de referencia en la gestión de instalaciones deportivas. 2.Factores socioeconómicos comunes en la gestión de instalaciones deportivas en España. 3. Los espacios deportivos y sus tipologías. 4.Tipología, componentes y consideraciones de las salas de actividades físicas y deportivas. 5. Tipología, componentes y consideraciones de las salas de actividad física y deportivas. 6. Tipos de pavimentos. 7. Calidad y sostenibilidad en instalaciones deportivas. 8. Seguridad y accesibilidad en instalaciones deportivas. Fecha: convocatoria abierta todo el año Lugar/Modalidad: online Requisitos: Ser Mayor de 16 años HORAS: 120H http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/gestion-de-equipamientos-e-instalaciones-deportivas-40-de-descuento CGD FORMACION 428 Academias de Deportes y Ocio RCP Y DESFIBRILACIÓN EXTERNA SEMIAUTOMÁTICA EN INSTALACIONES DEPORTIVAS Objetivos: • Conocimiento y activación de los sistemas de emergencias médicas aplicados en instalaciones deportivas. • Visualización de las técnicas de SVB realizadas por 1-2 personas. • Visualización del manejo del desfibrilador semiautomático así como el protocolo de su aplicación. Dirigido a personal implicado en urgencias, personal no sanitario que trabaja en equipos de emergencias, conducción de transporte sanitario y técnicos deportivos. PROGRAMA DE ESTUDIOS: 1. Evaluación de la escena y seguridad del que socorre. 2. Evaluación del lesionado. 3. Cadena de supervivencia. 4. Cardioprotección en instalaciones deportivas. 5. RCP en adultos. 6. RCP en niños. 7. Maniobra de Heimlich. 8. Desfibrilador externo semiautomático. 9. Casos prácticos 10. Información complementaria Fecha: convocatoria abierta todo el año Lugar/Modalidad: online Requisitos: Ser Mayor de 16 años Horas: 10 H http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/rcp-y-desfibrilacion-externa-semiautomatica-en-instalaciones-deportivas CGD FORMACION 427 Academias de Deportes y Ocio PLANES DE NEGOCIO EN ENTIDADES DEPORTIVAS Objetivos: • Entender y conocer los diferentes elementos que deben incluir un Plan de Negocio. • Poner en práctica y desarrollar los elementos de los que se compone un Plan de Negocio. • Encontrar fórmulas para encontrar financiación en la puesta en marcha de instalaciones y servicios deportivos. Dirigido a: todas las personas del sector deportivo, que quiera conocer y poner en práctica los elementos de los que se compone un Plan de Negocio en entidades deportivas. Programa de estudios 1. Introducción e identificación del proyecto. 2. Plan de Marketing. 3. Plan de Operaciones y RRHH. 4. Plan de Inversiones y Plan económico financiero. 5. Estructura legal de la empresa. 6. Ejemplos de Plan de Negocio de Instalaciones Deportivas. 7. Aproximación a la creación de un CMI (Cuadro de Mando Integral). http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/planes-de-negocio-en-entidades-deportivas CGD FORMACION 426 Academias de Deportes y Ocio PERSONAL TRAINING Objetivos: • Planificar y dirigir entrenos con una atención personalizada y ajustada a las necesidades de cada usuario • Gestionar una cartera de clientes, estableciendo relaciones de confianza entre ellos • Usar los nuevos conocimientos, aplicaciones y tendencias en el campo de la gestión y la tecnología aplicadas a la técnica de entreno Dirigido a: en general, a profesionales, estudiantes del sector deportivo en el ámbito de la salud, ocio y tiempo libre Programa de estudios: 1. Anatomía y fisiología del ejercicio 2. Biomecánica 3. Evaluación del estado de salud y estratificación del riesgo 4. Prueba de esfuerzo 5. Interpretación de los datos de la prueba 6. Consideraciones previas. Adaptación 7. Nutrición y entrenamiento personal 8. Comportamiento humano y orientación 9. Principios generales de la prescripción del ejercicio 10. Ejercicios de flexibilidad, con el peso corporal y con fitball 11. Diseño de un programa de entrenamiento de fuerza 12. Diseño de un programa de entrenamiento de resistencia 13. Entrenamiento pliométrico y de velocidad 14. Clientes con necesidades especiales 15. Seguridad, prevención de lesiones y procedimiento de emergencia 16. Administración de programas, garantía de calidad y evaluación de los resultados 17. Comunicación y marketing del entrenamiento personal Fecha: convocatoria abierta todo el año Lugar/Modalidad: semipresencial Requisitos: Ser Mayor de 16 años http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/personal-training CGD FORMACION 425 Academias de Deportes y Ocio NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA GESTIÓN DE CENTROS DEPORTIVOS Objetivos: • Conocer y aplicar las distintas posibilidades de las nuevas tecnologías para la optimización de la gestión en los centros deportivos • Familiarizarse con los conceptos básicos del marketing deportivo • Iniciarse en la comprensión y el manejo de los diferentes programas y software de gestión de instalaciones deportivas Dirigido a: toda persona del sector deportivo, que quiera conocer y aplicar las distintas posibilidades de las nuevas tecnologías para la optimización de la gestión en los diferentes centros deportivos. Programa de estudios: Módulo 1. Webs de centros deportivos • Introducción al diseño web y a la publicidad de los centros deportivos en Internet Módulo 2. Marketing e internet • Conceptos básicos de marketing y comunicación aplicados al ámbito deportivo Módulo 3. Programas de gestión de instalaciones deportivas • Presentación de los programas y software más usados para la gestión de instalaciones deportivas Certificado por: Los diplomas están acreditados por la Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural “Cogesdeporte”, reconocida por la Junta de Andalucía a través del Instituto Andaluz de la Juventud, como Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural, según BOJA no 120 de 19 de Junio de 2007. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la-gestion-de-centros-deportivos CGD FORMACION 424 Academias de Deportes y Ocio DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN ENTIDADES DEPORTIVAS Objetivos: • Organizar y gestionar equipos de trabajo en entidades del sector deportivo • Adquirir capacidades de liderazgo en la gestión de equipos de trabajo • Tener conocimiento en habilidades y técnicas de comunicación y negociación Programa de estudios: 1. La cultura organizativa como ventaja competitiva 2. Dirección y desarrollo de personas 3. El director como líder de personas y de equipos de trabajo 4. Organización del tiempo 5. Habilidades de comunicación en las organizaciones 6. Técnicas y habilidades de negociación Horas: 35 H Fecha: convocatoria abierta todo el año Lugar/Modalidad: on line Requisitos: Ser Mayor de 16 años Certificado por: Los diplomas están acreditados por la Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural “Cogesdeporte”, reconocida por la Junta de Andalucía a través del Instituto Andaluz de la Juventud, como Escuela Oficial de Tiempo Libre y Animación Sociocultural, según BOJA no 120 de 19 de Junio de 2007. http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/direccion-de-recursos-humanos-en-entidades-deportivas CGD FORMACION 423 Academias de Deportes y Ocio DIBUJO Y PINTURA Escuela de dibujo y pintura, Nuestro objetivo ofrecerte la experiencia necesaria para potenciar tu creatividad y mejorar tu desarrollo artístico.. En nuestro taller se imparten diferentes cursos: Dibujo, Pintura, Diseño Restauración de obras de arte C/ Matheu y Sanz,24 bajo - 46006 Valencia Para más información consultar página web: http://www.belartformacion.es http://www.academias.me/guia-academias/academias-de-deportes-y-ocio/dibujo-y-pintura BEL-ART FORMACION 404 Academias de Deportes y Ocio